{"id":67453,"date":"2020-11-09T15:03:10","date_gmt":"2020-11-09T13:03:10","guid":{"rendered":"https:\/\/manitese.it\/?p=67453"},"modified":"2023-12-18T17:00:37","modified_gmt":"2023-12-18T16:00:37","slug":"corso-di-formazione-per-docenti-ed-educatori","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.manitese.it\/en\/corso-di-formazione-per-docenti-ed-educatori\/","title":{"rendered":"CAMBIA MODA: CORSO DI FORMAZIONE PER DOCENTI ED EDUCATORI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO"},"content":{"rendered":"\r\n<p><strong>PRESENTAZIONE DEL CORSO<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>L\u2019emergenza sanitaria degli ultimi mesi, e le relative conseguenze, hanno portato molteplici soggetti, dai singoli cittadini alle istituzioni, a riflettere su come ricominciare una nuova quotidianit\u00e0.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Anche la Scuola ha reso definitiva la <strong>Legge n.92\/2019<\/strong>, che prevede l\u2019introduzione dell\u2019insegnamento trasversale dell\u2019<strong>educazione civica<\/strong>, mirato a sviluppare conoscenze e competenze di cittadinanza attiva.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Tale provvedimento rappresenta e rappresenter\u00e0, per la dimensione scolastica, la sfida di formare i cittadini del XXI secolo in un modello globale in cui tutto \u00e8 interconnesso e fondato su un sistema di delicati equilibri.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Nuclei tematici legati allo <strong>Sviluppo Sostenibile<\/strong> e all\u2019<strong>Agenda 2030<\/strong> diventano quindi centrali, come lo diventa la necessit\u00e0 di applicare un approccio trasversale alle questioni del nostro secolo, in piena linea con gli ambiti di azione che sono propri anche dell\u2019<strong>Educazione alla Cittadinanza Globale (ECG)<\/strong>.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Strumenti propri dell\u2019ECG, quali <em>cooperative learning <\/em>e <em>problem-based learning<\/em>, possono infatti risultare funzionali per guidare i ragazzi e le ragazze nell\u2019apprendimento di competenze di cittadinanza attiva.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>Mani Tese<\/strong> propone dunque di utilizzare un tema apparentemente leggero e quotidiano, quello della <strong>moda<\/strong> e dei nostri vestiti, proprio per avere a disposizione <strong>un percorso trasversale di cittadinanza attiva<\/strong>, incentrato sugli effetti negativi (ambientali e sociali), <strong>legati alla filiera tessile a basso costo<\/strong> (<em>fast fashion<\/em>).<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Proponiamo un&#8217;immersione nei nostri armadi come esercizio di Cittadinanza Attiva e Globale, che pu\u00f2 incontrare anche le attuali esigenze della <strong>Didattica a Distanza<\/strong>, grazie al supporto di un <strong><a href=\"https:\/\/cambiamoda.manitese.it\/library\/cambiamoda\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (apre in una nuova scheda)\">portale didattico<\/a><\/strong> dedicato.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>Docenti ed educatori<\/strong> saranno quindi condotti passo-passo nell\u2019utilizzo del kit didattico <strong><a href=\"https:\/\/cambiamoda.manitese.it\/library\/cambiamoda\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (apre in una nuova scheda)\">Cambia MODA!<\/a><\/strong>, nella sua duplice funzionalit\u00e0 (sia in presenza che tramite DAD).<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>AMBITI DI RIFERIMENTO<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-list\">\r\n<li>Metodologie e attivit\u00e0 laboratoriali<\/li>\r\n<li>Educazione civica, cittadinanza attiva<\/li>\r\n<li>Esternalit\u00e0 negative del sistema tessile fast fashion<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>OBIETTIVO<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Il corso fornisce metodi e strumenti per lavorare insieme ai ragazzi sia in modalit\u00e0 da remoto che in classe con l\u2019obiettivo di <strong>sviluppare le competenze trasversali di cittadinanza globale<\/strong>. I partecipanti saranno guidati nell\u2019utilizzo del <strong><a href=\"https:\/\/cambiamoda.manitese.it\/library\/cambiamoda\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (apre in una nuova scheda)\">portale didattico interattivo Cambia MODA!<\/a><\/strong> che costituisce una Unit\u00e0 Didattica Multimediale utilizzabile sia in classe che da remoto.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>DESTINATARI<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>I destinatari del corso sono <strong>i docenti ed educatori della Scuola Secondaria di Primo e Secondo Grado<\/strong>. La piattaforma <strong><a href=\"https:\/\/cambiamoda.manitese.it\/library\/cambiamoda\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (apre in una nuova scheda)\">Cambia MODA!<\/a><\/strong> \u00e8 stata progettata per essere utilizzata <strong>con ragazzi dai 13 ai 19 anni<\/strong>.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>METODOLOGIA<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Il corso seguir\u00e0 passo-passo le fasi previste dall\u2019Unit\u00e0 Didattica Multimediale, utilizzando una metodologia <em>learning by doing<\/em>:<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<ol class=\"wp-block-list\">\r\n<li><strong>L\u2019ingaggio<\/strong>: come agganciare l\u2019interesse del gruppo classe e stabilire spazi, tempi e regole per il lavoro;<\/li>\r\n<li><strong>La scoperta<\/strong>: come aiutare i ragazzi a riflettere sulle caratteristiche dell\u2019attuale modello produttivo del settore tessile e come ci relazioniamo ad esso;<\/li>\r\n<li><strong>La decostruzione<\/strong>: come lavorare sulla comprensione di una filiera tessile-tipo, ripercorrerne le fasi principali insieme agli studenti e individuarne le criticit\u00e0 (violazione dei diritti umani e altissimi impatti ambientali lungo tutta la filiera);<\/li>\r\n<li><strong>Guardare al futuro e alle proprie potenzialit\u00e0<\/strong>: come promuovere un cambio nelle abitudini di consumo e \u201cla capacit\u00e0 di agire da cittadini responsabili e di partecipare pienamente e consapevolmente alla vita civica, culturale e sociale della comunit\u00e0\u201d (articolo 1, comma 1 della Legge 92), in un\u2019ottica di cambiamento fiduciosa verso il futuro, scongiurando un approccio apocalittico ai problemi del nostro tempo.<\/li>\r\n<\/ol>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>PROGRAMMA E DURATA<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Il corso \u00e8 suddiviso in <strong>4 moduli<\/strong>, ognuno della durata di <strong>circa due ore<\/strong>, svolti tramite meeting online.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-list\">\r\n<li><strong>26\/11\/2020 ore 15.30-17.30<\/strong>: modulo 1, introduzione all\u2019ECG, alle sue metodologie e agli obiettivi dell\u2019educazione civica;<\/li>\r\n<li><strong>30\/11\/2020 e 03\/12\/2020 ore 15.30-17.30<\/strong>: moduli 2 e 3, il nostro percorso didattico Cambia MODA!;<\/li>\r\n<li><strong>07\/12\/2020 ore 15.30-17.30<\/strong>: modulo 4, impostare un\u2019unit\u00e0 didattica funzionale all\u2019insegnamento dell\u2019educazione civica.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>COMPETENZE ATTESE<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Alla fine del corso, i partecipanti avranno imparato a:<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<ol class=\"wp-block-list\">\r\n<li>Conoscere e utilizzare il portale interattivo e le attivit\u00e0 ad esso collegate.<\/li>\r\n<li>Usare il tema della moda (e i suoi impatti sociali, ambientali) per fare educazione civica, in particolare per educare alla cittadinanza sostenibile e all&#8217;Agenda 2030.<\/li>\r\n<li>Costruire e proporre percorsi e unit\u00e0 didattiche di educazione alla cittadinanza globale in classe (online e in presenza).<\/li>\r\n<\/ol>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>MATERIALI<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-list\">\r\n<li>portale interattivo <strong><a href=\"https:\/\/cambiamoda.manitese.it\/library\/cambiamoda\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (apre in una nuova scheda)\">Cambia MODA!<\/a><\/strong><\/li>\r\n<li><strong><a href=\"https:\/\/cambiamoda.manitese.it\/upload\/documents\/CAMBIAMODA_LINEE_GUIDA.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (apre in una nuova scheda)\">Linee guida<\/a><\/strong> per insegnanti e educatori per la realizzazione del percorso <strong>Cambia MODA!<\/strong><\/li>\r\n<li>Una bibliografia sui temi della cittadinanza attiva e sugli impatti sociali e ambientali della filiera tessile.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>CONTATTI E MODALIT\u00c1 DI ISCRIZIONE<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Per iscriversi al corso di formazione \u00e8 richiesta la compilazione del modulo che trovate qui sotto o a <strong><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSftzMWjYA4K5ubsa8nSsF4wg-St3pqKbEx3CdyUl7btKSVYCg\/viewform\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (apre in una nuova scheda)\">QUESTO LINK<\/a><\/strong>.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>La partecipazione al corso di formazione \u00e8 <strong>gratuita<\/strong> poich\u00e9 l\u2019attivit\u00e0 \u00e8 finanziata dal progetto <strong><a href=\"https:\/\/manitese.it\/progetto\/cambia-moda\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (apre in una nuova scheda)\">Cambia MODA! Dalla fast fashion a una filiera tessile trasparente e sostenibile<\/a><\/strong> realizzato con il contributo di <strong><a href=\"https:\/\/www.aics.gov.it\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (apre in una nuova scheda)\">AICS (Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo)<\/a><\/strong>.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Per informazioni: <a href=\"mailto:percorsi@manitese.it\">percorsi@manitese.it<\/a><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><iframe src=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSftzMWjYA4K5ubsa8nSsF4wg-St3pqKbEx3CdyUl7btKSVYCg\/viewform?embedded=true\" width=\"640\" height=\"1831\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\">Caricamento\u2026<\/iframe><\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Quattro incontri per conoscere il funzionamento del laboratorio Cambia MODA! e co-progettare un percorso innovativo di educazione civica a partire dal tema della moda.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":59598,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"give_campaign_id":0,"inline_featured_image":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"thematic_area":[906],"class_list":["post-67453","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news","thematic_area-lavoro-dignitoso"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.5 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Corso di formazione per docenti ed educatori della scuola secondaria | Mani Tese<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Quattro incontri per conoscere il funzionamento del laboratorio Cambia MODA! 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