{"id":205289,"date":"2026-09-11T09:45:14","date_gmt":"2026-09-11T07:45:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.manitese.it\/?p=205289"},"modified":"2026-09-11T09:51:50","modified_gmt":"2026-09-11T07:51:50","slug":"back-to-school-mani-tese-e-pronta-a-ripartire","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.manitese.it\/en\/back-to-school-mani-tese-e-pronta-a-ripartire\/","title":{"rendered":"Back to school! Mani Tese \u00e8 pronta a ripartire"},"content":{"rendered":"\t\t
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Per Mani Tese, l\u2019Educazione alla Cittadinanza Globale (ECG<\/strong>) non significa semplicemente trasmettere conoscenze, ma accompagnare ragazze e ragazzi a comprendere il mondo in cui vivono e a riconoscersi come parte attiva del cambiamento.<\/p>

\u00c8 un processo di apprendimento attivo e trasformativo<\/strong>, che mette al centro i diritti umani, i beni comuni e la sostenibilit\u00e0 e sviluppa conoscenze, competenze e valori necessari per affrontare le grandi sfide del presente: dalle disuguaglianze alla crisi climatica, dalla povert\u00e0 ai conflitti.<\/p>

Alla base delle attivit\u00e0 di ECG di Mani Tese ci sono alcuni pilastri che orientano il lavoro nelle scuole e nei contesti educativi: la giustizia <\/strong>e i diritti<\/strong>, per leggere le disuguaglianze e le loro cause; la sostenibilit\u00e0<\/strong>, per comprendere le relazioni tra ambiente, economia e societ\u00e0; l\u2019interdipendenza<\/strong>, per riconoscere i legami tra ci\u00f2 che accade a livello locale e le dinamiche globali; la partecipazione<\/strong>, per rafforzare la capacit\u00e0 di prendere parola, collaborare e agire insieme; la cittadinanza attiva<\/strong>, per trasformare conoscenze e consapevolezza in possibilit\u00e0 concrete di cambiamento. L\u2019obiettivo \u00e8 formare persone consapevoli, capaci di partecipare in modo costruttivo alla societ\u00e0 e di contribuire alla costruzione di un futuro pi\u00f9 giusto e sostenibile.<\/p>

Questo approccio si traduce in laboratori interattivi e metodologie partecipative<\/strong>, che mettono gli studenti e le studentesse al centro del percorso. Le attivit\u00e0 di Mani Tese utilizzano strumenti come il Cooperative Learning, il Transformative Learning, il problem-based learning e il learning by doing, favorendo la riflessione, il confronto e la ricerca collettiva di soluzioni.<\/p>

\u00c8 dentro questa cornice che si inseriscono anche GAIA<\/strong> \u2013 Growing Agroecological Impact Academy <\/strong>ed EUREKA 2.0<\/strong>, i due progetti che Mani Tese porter\u00e0 nelle scuole quest’anno.<\/p><\/div>\n \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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GAIA – GROWING AGROECOLOGICAL IMPACT ACADEMY<\/strong><\/p>

“Come possiamo trasformare gli spazi della nostra scuola in luoghi di biodiversit\u00e0?”. Il progetto GAIA risponde a questa domanda tracciando un percorso in cui l\u2019educazione alla cittadinanza globale incontra l\u2019agroecologia<\/strong>, la biodiversit\u00e0 e la cura del territorio. Conoscere gli ecosistemi, comprendere le relazioni tra ambiente e societ\u00e0, osservare i cambiamenti e progettare insieme nuovi spazi verdi diventano cos\u00ec strumenti per sviluppare non solo conoscenze, ma anche responsabilit\u00e0, partecipazione e capacit\u00e0 di agire sul proprio territorio.<\/p>

“GAIA \u2013 Growing Agroecological Impact Academy” <\/strong>\u00e8\u00a0il progetto promosso da Mani Tese ETS<\/strong> insieme a Soulfood Forestfarms<\/strong>, che nell\u2019anno scolastico 2026\/2027<\/strong> coinvolger\u00e0 circa 340 studentesse e studenti tra i 10 e i 14 anni<\/strong>, 17 classi e insegnanti<\/strong>. Attraverso\u00a0 laboratori in classe, esperienze nell\u2019Agroforesta, osservazione e monitoraggio della biodiversit\u00e0 e attivit\u00e0 di progettazione partecipata, ragazze e ragazzi saranno protagonisti della trasformazione degli spazi verdi della propria scuola.<\/p>

Il progetto porter\u00e0 alla realizzazione di un<\/strong> Giardino della Biodiversit\u00e0 in ciascuna scuola<\/strong>, accompagnato da un Patto di Custodia e da attivit\u00e0 di cura nel tempo. GAIA vuole cos\u00ec costruire un ponte tra scuola, natura e territorio, offrendo alle nuove generazioni strumenti concreti per conoscere gli ecosistemi, prendersene cura e partecipare attivamente alla costruzione di citt\u00e0 pi\u00f9 sostenibili, inclusive e resilienti.<\/p><\/div>\n \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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EUREKA 2.0<\/strong><\/p>

Nell\u2019anno scolastico 2026\/2027 prender\u00e0 il via anche EUREKA 2.0<\/strong>, un percorso rivolto alle scuole secondarie che mette al centro la partecipazione attiva degli studenti e la loro capacit\u00e0 di immaginare e costruire una scuola pi\u00f9 inclusiva, sostenibile e vicina ai bisogni di chi la vive ogni giorno.<\/p>

L\u2019iniziativa coinvolger\u00e0 10 scuole nei territori di Milano e Varese, raggiungendo complessivamente circa 220 studenti<\/strong>, che saranno accompagnati durante l\u2019anno scolastico in un percorso di Educazione alla Cittadinanza Globale, analisi partecipata e co-progettazione<\/strong>.<\/p>

Attraverso laboratori interattivi e metodologie partecipative, ragazze e ragazzi approfondiranno i temi della cittadinanza globale, della partecipazione e della sostenibilit\u00e0 a partire dagli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell\u2019Agenda 2030<\/strong>. Lo sguardo si sposter\u00e0 poi sulla loro realt\u00e0 quotidiana: gli studenti saranno chiamati a osservare la propria scuola, ascoltare la comunit\u00e0 scolastica e individuare bisogni, criticit\u00e0 e opportunit\u00e0 di miglioramento.<\/p>

Dalle idee si passer\u00e0 quindi all\u2019azione. Gli studenti lavoreranno insieme per elaborare e scegliere proposte concrete di miglioramento degli spazi e della vita scolastica<\/strong>, confrontandosi sulle priorit\u00e0 e sulle modalit\u00e0 per trasformare un\u2019idea condivisa in un progetto realmente realizzabile.<\/p>

Per rendere concreto questo percorso, a ciascuna classe sar\u00e0 assegnato un budget di 900 euro<\/strong>, che gli studenti potranno utilizzare per dare vita al progetto ideato e sviluppato durante le attivit\u00e0. In questo modo, ragazze e ragazzi avranno la possibilit\u00e0 non solo di esprimere le proprie idee, ma di vederle trasformarsi in interventi concreti all\u2019interno della propria scuola.<\/p>

Gli studenti saranno accompagnati anche nelle fasi di realizzazione e monitoraggio degli interventi<\/strong>, sperimentando direttamente cosa significa partecipare alle decisioni, gestire risorse e contribuire attivamente al miglioramento della propria comunit\u00e0 scolastica.<\/p>

Con EUREKA 2.0<\/strong>, la scuola diventa cos\u00ec non solo un luogo in cui apprendere, ma anche uno spazio da osservare, ripensare e trasformare insieme.<\/p><\/div>\n \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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