{"id":203123,"date":"2026-02-23T12:16:00","date_gmt":"2026-02-23T11:16:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.manitese.it\/?p=203123"},"modified":"2026-02-24T13:45:22","modified_gmt":"2026-02-24T12:45:22","slug":"come-le-idee-giovani-cambieranno-le-scuole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.manitese.it\/en\/come-le-idee-giovani-cambieranno-le-scuole\/","title":{"rendered":"Come le idee giovani cambieranno le scuole"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"203123\" class=\"elementor elementor-203123\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-59d79792 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"59d79792\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-3a99f726\" data-id=\"3a99f726\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2477e808 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"2477e808\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t        <div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\"><p>A fine febbraio si chiuder\u00e0 il progetto &#8220;Eureka! Le idee delle ragazze e dei ragazzo trasformano la scuola&#8221;\u00a0finanziato dalla <strong>Presidenza del Consiglio dei Ministri &#8211; Dipartimento per le politiche della famiglia<\/strong>, un progetto che da diciotto mesi <strong>Mani Tese<\/strong>, la <strong>cooperativa Spaziopensiero<\/strong> di Milano e l\u2019<strong>impresa sociale BiPart<\/strong> hanno portato avanti in sette scuole secondarie di primo grado di Milano e Cesano Maderno. Il progetto ha inteso favorire il protagonismo e la valorizzazione del s\u00e9 dei giovani preadolescenti (nella fascia di et\u00e0 <strong>11-14 anni<\/strong>), rafforzandone le competenze di cittadinanza e la <strong>partecipazione attiva<\/strong> alla vita comunitaria, in particolare all&#8217;interno della scuola. Un\u2019azione questa tra le pi\u00f9 efficaci per <strong>contrastare la dispersione scolastica<\/strong> e prevenire le cause dell\u2019abbandono.<\/p><p>Le studentesse e gli studenti degli <strong>Istituti comprensivi P.Levi, T.Grossi, S.Giorgi e Scuola Europa di Milano e degli Istituti comprensivi Via Duca D\u2019Aosta, Sacramentine e Fratelli Maristi di Cesano Maderno (MI) <\/strong>hanno concluso il loro percorso formativo costituendo e rafforzando i <strong>Consigli Scolastici delle Ragazze e dei Ragazzi<\/strong> e ideando un progetto legato agli spazi delle proprie scuole, per renderli pi\u00f9 belli e funzionali grazie ai fondi messi a disposizione dal progetto. Questa parte del progetto Eureka! ha permesso alle idee delle studentesse e degli studenti di tradursi in realizzazioni concrete: cos\u00ec le scuole sono state ripensate come <strong>spazi per la comunit\u00e0<\/strong>, da vivere e riconoscere, a cui appartenere, dove l\u2019ascolto reciproco tra studenti, docenti e famiglie crea le relazioni. Non luoghi chiusi, ma ambienti vivi e ricchi di possibilit\u00e0, ambienti affidati anche alla <strong>responsabilit\u00e0<\/strong> di studenti e studentesse, non pi\u00f9 semplici fruitori, ma voci attive e protagonisti del cambiamento.<\/p><\/div>\n        \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-62ab941 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"62ab941\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-42a1b1a\" data-id=\"42a1b1a\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ef9e870 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"ef9e870\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-808f6b7 elementor-arrows-position-inside elementor-pagination-position-outside elementor-widget elementor-widget-image-carousel\" data-id=\"808f6b7\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;navigation&quot;:&quot;both&quot;,&quot;autoplay&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;pause_on_hover&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;pause_on_interaction&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;autoplay_speed&quot;:5000,&quot;infinite&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;speed&quot;:500}\" data-widget_type=\"image-carousel.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-image-carousel-wrapper swiper\" role=\"region\" aria-roledescription=\"carousel\" aria-label=\"Carosello d&#039;immagini\" dir=\"ltr\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-image-carousel swiper-wrapper\" aria-live=\"off\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"swiper-slide\" role=\"group\" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"1 di 3\"><figure class=\"swiper-slide-inner\"><img decoding=\"async\" class=\"swiper-slide-image\" src=\"https:\/\/www.manitese.it\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/eureka-150x150.png\" alt=\"Eureka\" \/><\/figure><\/div><div class=\"swiper-slide\" role=\"group\" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"2 di 3\"><figure class=\"swiper-slide-inner\"><img decoding=\"async\" class=\"swiper-slide-image\" src=\"https:\/\/www.manitese.it\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/eureka-3-150x150.png\" alt=\"Eureka (3)\" \/><\/figure><\/div><div class=\"swiper-slide\" role=\"group\" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"3 di 3\"><figure class=\"swiper-slide-inner\"><img decoding=\"async\" class=\"swiper-slide-image\" src=\"https:\/\/www.manitese.it\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/eureka-2-150x150.png\" alt=\"Eureka (2)\" \/><\/figure><\/div>\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-swiper-button elementor-swiper-button-prev\" role=\"button\" tabindex=\"0\">\n\t\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"eicon-chevron-left\"><\/i>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-swiper-button elementor-swiper-button-next\" role=\"button\" tabindex=\"0\">\n\t\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"eicon-chevron-right\"><\/i>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"swiper-pagination\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b76a628 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b76a628\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t        <div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\"><p><strong>Da idee a proposte concrete<\/strong><\/p><p>Tra le proposte dedicate alla didattica alternativa verranno realizzate idee come la web radio e la redazione scolastica (<strong>Scuola Europa<\/strong>) o la scuola outdoor (<strong>ICS Primo Levi di Baggio<\/strong>) o ancora l\u2019abbellimento di tutte le aule attraverso murales colorati <strong>(Istituto Sacramentine Cesano Maderno)<\/strong>. Altre iniziative hanno risposto al bisogno di maggiore autonomia, con la creazione di un\u2019aula doposcuola e di un cineforum per <strong>ICS Simona Giorgi <\/strong>e <strong>ICS 1 di Cesano Maderno<\/strong>, oppure di angoli \u201cmorbidi\u201d in biblioteca per <strong>ICS Tommaso Grossi<\/strong>. Accanto ai progetti pi\u00f9 strutturati, non sono mancate richieste pi\u00f9 semplici ma condivise: specchi e distributori di assorbenti, attenzione alla qualit\u00e0 del cibo in mensa, sistemazione di lavagne e acquisto di tablet, miglioramento dello spazio-incontro tra alunni\/e e professori come nell\u2019<strong>Istituto Fratelli Maristi di Cesano Maderno<\/strong>.<\/p><p>Abitare la scuola significa viverla non solo come luogo di apprendimento, ma anche di socialit\u00e0 e divertimento. Sono nate cos\u00ec proposte legate al tempo libero: alcune difficilmente realizzabili, come intervalli piu lunghi, altre piu concrete, come un ballo di fine anno o l\u2019installazione di porte da calcio nei cortili.<\/p><p>Lo scorso <strong>16 febbraio<\/strong> i componenti dei diversi Consigli Scolastici si sono incontrati per la prima volta in una giornata di condivisione e confronto; un momento in cui tutte queste proposte, fino a quel momento confinate all\u2019interno delle mura delle proprie scuole e della propria comunit\u00e0, sono \u201cuscite\u201d. I ragazzi e le ragazze hanno ascoltato i lavori degli altri, commentato, ragionato sui limiti e sulle potenzialit\u00e0, preso ispirazione. Perch\u00e9, anche se &#8220;Eureka! &#8220;\u00e8 terminato, il Consiglio dei ragazzi e delle ragazze rimane e con questo il compito di continuare a pensare e immaginare di trasformare luoghi e relazioni.<\/p><\/div>\n        \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-764b689 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"764b689\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t        <div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\"><p><strong>I progetti delle scuole<\/strong><\/p><p><strong>IC P.LEVI &#8211; LA SCUOLA OUTDOOR<\/strong> In linea con l\u2019approccio pedagogico che trasforma ambienti naturali e urbani (parchi, boschi, piazze) in aule didattiche, promuovendo l&#8217;apprendimento attivo ed esperienziale, il CSRR di questo Istituto comprensivo ha individuato tra le finalit\u00e0 della sua progettazione quella di facilitare la fruizione degli spazi esterni della scuola per lezioni all\u2019aperto e attivit\u00e0 sportive. Ha inoltre permesso una pi\u00f9 accurata gestione dei dispositivi mobile di studenti e studentesse attraverso una custodia a scomparti fornita per ciascuna classe.<\/p><p><strong>IC T.GROSSI &#8211; UNA SCUOLA PI\u00d9 FUNZIONALE<\/strong> Attraverso il progetto &#8220;Eureka!&#8221; gli studenti e le studentesse hanno deciso di portare avanti diverse idee per migliorare la didattica, le attivit\u00e0 in palestra e la vivibilit\u00e0 degli spazi di lavoro e incontro all\u2019interno della scuola.<\/p><p><strong>IC S.GIORGI &#8211; AREA RELAX<\/strong> Il progetto riguarda l\u2019allestimento di un\u2019aula della scuola per il tempo libero, lo studio individuale e il relax di studenti e studentesse. In aggiunta verr\u00e0 allestito uno spazio cinema funzionale alla fruizione di film in orario scolastico e extra scolastico. Inoltre il CSRR ha raccolto l\u2019esigenza di rendere pi\u00f9 funzionali i bagni con l\u2019acquisto di fogli adesivi flessibili a specchio non in vetro.<\/p><p><strong>SCUOLA EUROPA &#8211; REDAZIONE SCOLASTICA<\/strong> Il progetto presentato intende dotare l\u2019Istituto di una strumentazione per l\u2019organizzazione di una redazione scolastica volta a rafforzare il servizio di comunicazione delle attivit\u00e0 e dei progetti della scuola verso l\u2019interno e l\u2019esterno: web radio, giornalino scolastico, podcast. In aggiunta il CSRR ha raccolto l\u2019esigenza di adeguare il servizio igiene e salute della scuola con la messa a disposizione di assorbenti igienici e di sostenere l\u2019organizzazione del \u201cballo della scuola\u201d.<\/p><p><strong>IC I VIA DUCA D\u2019AOSTA CESANO MADERNO &#8211; SALA CINEMA<\/strong> Il progetto ha come focus l\u2019allestimento di una sala cinema all\u2019interno della scuola per proiezioni a beneficio di alunni\/e e docenti in orario scolastico e extrascolastico.<\/p><p><strong>ISTITUTO SACRAMENTINE CESANO MADERNO &#8211; CREATIVIT\u00c0 E BELLEZZA<\/strong> Attraverso Eureka si render\u00e0 possibile un corso di murales per studenti e studentesse finalizzato ad abbellire le aule della scuola con la realizzazione di dipinti murali a cura degli stessi alunni e alunne. In aggiunta il CSRR ha raccolto l\u2019esigenza di abbellire gli spazi esterni della scuola con l\u2019acquisto di piante e alberi.<\/p><p><strong>FRATELLI MARISTI CESANO MADERNO &#8211; SPAZIO INCONTRI<\/strong> Il progetto individuato render\u00e0 possibile il miglioramento di alcuni ambienti della scuola, in particolare l\u2019aula tutor dove si svolgono regolarmente i colloqui alunni-professori e viene conservato il necessario per il buon funzionamento della scuola.<\/p><p><strong>Segui &#8220;Eureka!&#8221; sulla piattaforma <a href=\"https:\/\/eureka.bipart.it\/intro\">eureka.bipart.it<\/a>\u00a0<\/strong><\/p><p>\u00a0<\/p><\/div>\n        \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-baa1d92 elementor-widget elementor-widget-google_maps\" data-id=\"baa1d92\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"google_maps.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-custom-embed\">\n\t\t\t<iframe loading=\"lazy\"\n\t\t\t\t\tsrc=\"https:\/\/maps.google.com\/maps?q=Comune%20di%20Milano&#038;t=m&#038;z=10&#038;output=embed&#038;iwloc=near\"\n\t\t\t\t\ttitle=\"Comune di Milano\"\n\t\t\t\t\taria-label=\"Comune di Milano\"\n\t\t\t><\/iframe>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Si chiude il progetto \u201cEureka!\u201d: per 18 mesi oltre 800 studenti di 7 scuole secondarie a Milano e provincia hanno ripensato spazi, servizi e relazioni<\/p>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":203119,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"give_campaign_id":0,"inline_featured_image":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[60,61,990],"thematic_area":[910,875,911],"class_list":["post-203123","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news","tag-abbandono-scolastico","tag-educazione-3","tag-poverta-educative","thematic_area-poverta-educative","thematic_area-promozione-della-cittadinanza-globale","thematic_area-educazione-di-qualita"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.7 - 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