{"id":168254,"date":"2023-01-20T18:28:32","date_gmt":"2023-01-20T17:28:32","guid":{"rendered":"https:\/\/manitese.it\/?p=168254"},"modified":"2024-07-31T13:11:03","modified_gmt":"2024-07-31T11:11:03","slug":"prevenire-il-traffico-di-minori-e-la-dispersione-scolastica-in-benin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.manitese.it\/en\/prevenire-il-traffico-di-minori-e-la-dispersione-scolastica-in-benin\/","title":{"rendered":"Prevenire il traffico di minori e la dispersione scolastica in Benin"},"content":{"rendered":"\r\n<p>In Benin siamo impegnati con il progetto <strong>\u2018\u2018Promozione dei diritti dei bambini nell\u2019Atacora\u201d<\/strong>, che ha come obiettivo quello di promuovere la protezione e il diritto all\u2019educazione per le bambine e i bambini nel dipartimento dell\u2019Atacora.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Il progetto.<b>sostenuto con i fondi Otto per Mille della <a href=\"https:\/\/www.ottopermillevaldese.org\/\">Chiesa Valdese<\/a>, <\/b>coinvolge <strong>20 scuole primarie pubbliche<\/strong> distribuite in <strong>quattro diversi comuni<\/strong> (Boukomb\u00e9, Kouand\u00e9, Natitingou e Toucountouna).<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>In questi mesi lo staff locale ha lavorato alacremente al progetto in tutte le localit\u00e0 beneficiarie e in particolare <strong>quelle pi\u00f9 colpite dal fenomeno del traffico di bambini<\/strong>, organizzando alcune <strong>sessioni di sensibilizzazione dedicate ai genitori degli alunni<\/strong> sulle conseguenze del traffico di bambini a scopo di sfruttamento nei campi di cotone della regione dell\u2019Alibor\u00ec in Benin o in Nigeria.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Sotto l\u2019<em>arbre \u00e0 palabre<\/em> (letteralmente <em>l\u2019albero della parola<\/em>, quel luogo sotto un albero, dove si discutono le cose importanti della vita del villaggio) \u00e8 avvenuto un utile confronto sulle conseguenze di questo fenomeno approfondendo in particolare due argomenti: <strong>la non scolarizzazione dei bambini e la dispersione scolastica. <\/strong>Nel corso di queste riunioni si \u00e8 inoltre parlato delle sanzioni previste dal codice dell\u2019infanzia contro gli autori e i complici del traffico dei bambini e delle disposizioni costituzionali che fanno del diritto all\u2019istruzione un obbligo per tutti i bambini e le bambine del Benin.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Dopo l\u2019inizio dell\u2019anno scolastico 2022\/23, <strong>la responsabile del progetto di Mani Tese<\/strong> <strong>Judith N\u2019BORA<\/strong> ha condotto una serie di visite presso tutte le localit\u00e0 coinvolte dal progetto incontrando i capi villaggio, i direttori delle scuole e i membri delle associazioni dei genitori degli studenti, allo scopo di <strong>pianificare con una modalit\u00e0 partecipativa degli incontri sull\u2019importanza del diritto all\u2019istruzione e sui fattori e le conseguenze della dispersione scolastica, soprattutto femminile.<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Sempre nell\u2019ambito del progetto \u00e8 stata inoltre organizzata <strong>una sessione di advocacy<\/strong> <strong>rivolta alle autorit\u00e0 locali e comunali per il rafforzamento della protezione dell\u2019infanzia<\/strong> organizzata in ciascuno dei quattro comuni target dell\u2019intervento. Questa attivit\u00e0 ha rappresentato un\u2019importante occasione di incontro che ha riunito rappresentanti degli studenti, presidenti di associazioni dei genitori degli alunni, direttori delle scuole, capi villaggio, rappresentanti dei giovani, delle donne e <em>chef d\u2019arrondissement<\/em> (quartieri) in rappresentanza dei loro rispettivi sindaci.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Le sessioni hanno visto diversi interventi fra cui il discorso di apertura del <strong>Rappresentante Paese di Mani Tese Achille Yotto Tepa<\/strong>, che ha ricordato il contesto nel quale il progetto interviene denunciando il silenzio colpevole della maggior parte delle autorit\u00e0 locali nei confronti di pratiche ignobili che calpestano i pi\u00f9 elementari diritti dei bambini, i quali restano senza protezione.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\r\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" data-id=\"168279\" class=\"wp-image-168279\" src=\"https:\/\/manitese.it\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/IMG_20221123_120437_547-1024x768.jpg\" alt=\"\" \/><\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" data-id=\"168283\" class=\"wp-image-168283\" src=\"https:\/\/manitese.it\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/IMG_20221123_123255_875-1024x768.jpg\" alt=\"\" \/><\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" data-id=\"168281\" class=\"wp-image-168281\" src=\"https:\/\/manitese.it\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/IMG_20221130_115154_120-1024x768.jpg\" alt=\"\" \/><\/figure>\r\n<\/figure>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La nostra attivit\u00e0 di sensibilizzazione in quattro comuni dell\u2019Atacora per garantire ai bambini e alle bambine il diritto allo studio.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":168268,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"give_campaign_id":0,"inline_featured_image":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[35,60,105,106],"thematic_area":[908,911,905],"class_list":["post-168254","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-diari","tag-benin-2","tag-abbandono-scolastico","tag-diritti-bambini","tag-scuola","thematic_area-parita-di-genere","thematic_area-educazione-di-qualita","thematic_area-accesso-universale-al-cibo-e-allacqua"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.5 - 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