{"id":16545,"date":"2016-10-07T10:51:22","date_gmt":"2016-10-07T08:51:22","guid":{"rendered":"http:\/\/manitese.it\/?p=16545"},"modified":"2016-10-07T10:51:22","modified_gmt":"2016-10-07T08:51:22","slug":"leducazione-nellagenda-2030-sfide-e-opportunita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.manitese.it\/en\/leducazione-nellagenda-2030-sfide-e-opportunita\/","title":{"rendered":"L\u2019EDUCAZIONE NELL&#8217;AGENDA 2030: SFIDE E OPPORTUNIT\u00c0"},"content":{"rendered":"<p>La Coalizione Italiana della Campagna Globale per l\u2019Educazione, di cui Mani Tese fa parte, e il Centro internazionale di formazione dell&#8217;ILO promuovono un momento di riflessione e approfondimento tematico sui Sustainable Development Goals (SDGs) e in particolare sull\u2019Obiettivo numero 4 volto ad assicurare un\u2019educazione di qualit\u00e0 e inclusiva per tutti e a <!--more-->promuovere opportunit\u00e0 di apprendimento lungo tutto l\u2019arco della vita.<\/p>\n<p>All&#8217;<a href=\"http:\/\/www.cge-italia.org\/eventi-news-cge\">evento<\/a> interverr\u00e0 anche <strong>Giacomo Petitti,\u00a0Responsabile Educazione e Formazione di Mani Tese.<\/strong><\/p>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-16546\" src=\"http:\/\/manitese.it\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/convegno-ottobre-2016.png\" alt=\"convegno-ottobre-2016\" width=\"594\" height=\"394\" \/><\/p>\n<p><strong>PROGRAMMA<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>L\u2019Educazione nell\u2019Agenda 2030: sfide e opportunit\u00e0<\/strong><br \/>\n<em>Giornata di studi<\/em><br \/>\n<strong>Centro internazionale di formazione dell\u2019ILO<\/strong><br \/>\n<strong> Padiglione Europa 73\/74<\/strong><br \/>\n<strong> Viale Maestri del Lavoro, 10<\/strong><br \/>\n<strong> Torino, 12 ottobre 2016<\/strong><\/p>\n<p>Nell\u2019alveo della campagna Fund the Future1 della Global Campaign for Education (GCE), la\u00a0Coalizione Italiana della GCE e l\u2019International Training Centre dell\u2019ILO promuovono un\u00a0momento di interlocuzione istituzionale volto all\u2019approfondimento tematico sui Sustainable\u00a0Development Goals (SDGs), al fine di sensibilizzare gli stakeholder istituzionali (a livello\u00a0nazionale e locale), la societ\u00e0 civile e gli insegnanti sugli obiettivi per il 2030 delle Nazioni\u00a0Unite.\u00a0Particolare attenzione verr\u00e0 data al SDG 4, ovvero assicurare a tutti una educazione di qualit\u00e0,\u00a0equa e inclusiva, promuovendo opportunit\u00e0 di apprendimento lungo tutto l\u2019arco della vita.\u00a0Verr\u00e0 inoltre creato un collegamento con l\u2019SDG 8, che promuove per tutti condizioni di lavoro\u00a0dignitose e una crescita economica inclusiva e sostenibile<\/p>\n<p><strong>R.S.V.P.<\/strong><br \/>\n<a href=\"mailto:info@cge-italia.org\">info@cge-italia.org<\/a><\/p>\n<p><strong>Programma della giornata:<\/strong><\/p>\n<p>Ore 10.00: Registrazione ospiti e distribuzione materiale informativo con area caff\u00e8<\/p>\n<p>Ore 10.30:<br \/>\n<strong>Sessione I<\/strong><\/p>\n<p>Moderatore: Marco Scarpati \u2013 CIFA Onlus &#8211; Responsabile Progetti di Cooperazione e ECM<\/p>\n<p><em>Saluti istituzionali<\/em><\/p>\n<p><strong>Monica Cerutti \u2013 Regione Piemonte \u2013 Assessora alle Politiche giovanili, Diritto allo studio\u00a0<\/strong><strong>universitario, Cooperazione decentrata internazionale, Pari opportunit\u00e0, Diritti civili,\u00a0<\/strong><strong>Immigrazione<\/strong><br \/>\nporter\u00e0 il saluto del Presidente della Regione Piemonte<\/p>\n<p><strong>Federica Patti \u2013 Comune di Torino &#8211; Assessora Materie relative all\u2019istruzione<\/strong><br \/>\nporter\u00e0 il saluto della Sindaca della Citt\u00e0 di Torino<\/p>\n<p><em>Keynote speech<\/em><\/p>\n<p><strong>Giuseppe Casale \u2013 ITC-ILO &#8211; Direttore Aggiunto, Turin School of Development \u2013 Direttore<\/strong><br \/>\nPromuovere il decent work for all. Le sfide dell\u2019SDG 8 e il contributo dell\u2019educazione per<br \/>\nmigliori opportunit\u00e0 lavorative<\/p>\n<p><strong>Annarita De Bellis &#8211; CGE-IT (Oxfam Italia &#8211; Campaign and Domestic Program)<\/strong><br \/>\nPerch\u00e9 raggiungere, e quindi finanziare, l\u2019obiettivo 4 \u00e8 condizione necessaria e fondamentale\u00a0per il conseguimento di tutta l\u2019agenda 2030<\/p>\n<p><strong>Simone De Santi \u2013Direzione Generale per la Cooperazione allo Sviluppo\/Ministero degli<\/strong><br \/>\n<strong> Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale &#8211; Consigliere<\/strong><br \/>\nIl ruolo della Cooperazione Italiana come attore globale per la promozione dell\u2019Agenda 2030\u00a0per lo Sviluppo Sostenibile e il perseguimento dell\u2019SDG4 nel campo dell\u2019educazione<\/p>\n<p>Ore 11.50:<br \/>\n<strong>Sessione II<\/strong><\/p>\n<p><strong>Alice Albright &#8211; Global Partnership for Education Chief Executive Officer &#8211;<\/strong><br \/>\n<em>Videomessaggio<\/em><\/p>\n<p>Tavola rotonda &#8211; Il ruolo dell\u2019Italia nell\u2019implementazione dell\u2019Agenda per l\u2019Educazione globale<br \/>\n<strong>Discussant \u2013 Carlotta Rocci \u2013 Giornalista de la Repubblica<\/strong><\/p>\n<p><strong>1. Fabiola Riccardini \u2013 Esperta sugli indicatori di Sviluppo Sostenibile Nazioni Unite e\u00a0<\/strong><strong>Europa<\/strong><br \/>\nGli obiettivi di sviluppo sostenibile e l\u2019obiettivo sull\u2019istruzione di qualit\u00e0 e opportunit\u00e0 di<br \/>\nformazione per tutti: indicatori statistici<br \/>\n<strong>2. Chiara Anselmo \u2013 CBM Italia &#8211; Advocacy<\/strong><br \/>\nEducazione inclusiva: accesso all&#8217;istruzione di qualit\u00e0 e apprendimento per i bambini<br \/>\nmaggiormente esclusi<br \/>\n<strong>3. Mikhail Maslennikov &#8211; Oxfam Italia &#8211; Policy Advisor su Disuguaglianza e Giustizia\u00a0<\/strong><strong>Fiscale<\/strong><br \/>\nTax justice. La riforma del sistema fiscale per individuare risorse da destinare ai servizi<br \/>\nessenziali<br \/>\n<strong>4. Chiara Damen \u2013 Save the Children Italia &#8211; International Advocacy and Policy\u00a0<\/strong><strong>Officer<\/strong><br \/>\nEducazione in contesti di emergenza<br \/>\n<strong>5. Emma Colombatti \u2013 VIS \u2013 Consigliera del Direttivo<\/strong><br \/>\nLo sviluppo di competenze tecniche e professionali nell\u2019Agenda 2030<\/p>\n<p>Ore 13.20<br \/>\nPranzo<\/p>\n<p>Ore 14.30<br \/>\n<strong>Sessione III<\/strong><\/p>\n<p><em>Keynote speech<\/em><\/p>\n<p><strong>Massimo La Rocca &#8211; Direzione generale per lo studente, l\u2019integrazione e la partecipazione &#8211;\u00a0Ministero Istruzione Universit\u00e0 e Ricerca<\/strong><br \/>\nQuale educazione in Italia per raggiungere l\u2019SDG4?<\/p>\n<p>Ore 15.00<br \/>\n<strong>Sessione IV<\/strong><\/p>\n<p>Tavola rotonda &#8211; Inclusiva e di qualit\u00e0: l\u2019educazione in Italia di fronte alle sfide poste dal SDG4<\/p>\n<p><strong>Discussant \u2013 Carlotta Rocci \u2013 Giornalista de la Repubblica<\/strong><\/p>\n<p><strong>1. Stefano Piziali ASViS &#8211; (WeWorld &#8211; Resp. Advocacy &amp; Prog. Italia)<\/strong><br \/>\nGli obiettivi di sviluppo sostenibile nel sistema scuola italiano: a che punto siamo<br \/>\n<strong>2. Domenico Pantaleo \u2013 FLC-CGIL &#8211; Segretario Generale Nazionale<\/strong><br \/>\nInclusivit\u00e0 e legge 107\/2015<br \/>\n<strong>3. Giacomo Petitti &#8211; Mani Tese \u2013 Resp. Educazione e Formazione<\/strong><br \/>\n<strong>Cinzia Messineo \u2013 Re.Te Onlus &#8211; Presidente<\/strong><br \/>\nGli obiettivi di sviluppo sostenibile come strumenti per insegnare<br \/>\n<strong>4. Francesca Cesarotti \u2013 Amnesty International Sezione Italiana \u2013 Coordinatrice Uff.<\/strong><br \/>\n<strong> EDU<\/strong><br \/>\nHuman Rights Friendly Schools Project: Un approccio di comunit\u00e0 all\u2019Educazione ai<br \/>\ndiritti umani nelle scuole<\/p>\n<p>Per info:<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.cge-italia.org\/eventi-news-cge\">http:\/\/www.cge-italia.org\/eventi-news-cge<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Coalizione Italiana della Campagna Globale per l\u2019Educazione, di cui Mani Tese fa parte, e il Centro internazionale di formazione dell&#8217;ILO promuovono un momento di riflessione e approfondimento tematico sui Sustainable Development Goals (SDGs) e in particolare sull\u2019Obiettivo numero 4 volto ad assicurare un\u2019educazione di qualit\u00e0 e inclusiva per tutti e a<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"give_campaign_id":0,"inline_featured_image":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[5],"tags":[],"thematic_area":[],"class_list":["post-16545","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-attualita"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.8 - 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